Сергей Эйзенштейн. Вертикальный монтаж -

10 >

гармошку.
     Она заканчивалась куском, где чисто зрительными средствами мы старались
передать ощущение его звучания.
     Две  пленки будущего --  изображение  и  фонограмму --  здесь подменяла
двойная экспозиция.  На одной было  уходящее в далекую  глубину  белое пятно
пруда у  подножия холма. От него из  глубины, вверх  на  аппарат, шли группы
гуляющих с гармошкой.

    13*

Во второй экспозиции, ритмически окаймляя пейзаж, двигались блестящие полоски -- освещенные ребра мехов громадной гармоники, снятой во весь экран. Своим движением и игрой взаимного расположения под разными углами они давали полное ощущение движения мелодии, вторящей самой сцене..." (см. мою статью "Не цветное, а цветовое", газета "Кино", No 24, май, 1940). Схемы I и II рисуют систему композиционного стыка в немом кино (I) в отличие от звукового (II). Именно схему стыка, ибо сам монтаж, конечно, рисуется как некий большой развивающийся тематический ход, "движущийся сквозь подобную схему отдельных монтажных стыков. Но в разгадке природы этого нового вида стыка по вертикали и лежат как раз основные трудности. Ибо строй композиционной связи движения А1--В1--С1 известен в музыке. А законы композиционного движения А--В--С до конца обследованы в практике немого кино. И новой проблемой перед звукозрительным кино будет стоять система соединения А -- Ад; А1В1С1: В -- В1; С -- С1 и т. д., которые обусловливают сложный пластический звуковой ход темы через сложную систему сочетаний А -- А1-- B1-- В -- С --С1 и т. д. в самых разнообразных переплетениях. Таким образом, проблемой здесь явится нахождение ключа к неведомым доселе вертикальным стыкам А -- А1, В -- В1, которые надо научиться так же

Следующая

10 >

Кино можно не только смотреть, но и читать книги, на основе которых оно было снято. Зачастую книжный вариант намного опережает свой кинематографический аналог по всем критериям.
Поэтому предлагаем Вам ознакомиться с нашей интереснейшей коллекцией литературы о кино, с подборкой киносценариев, рецензий и другим творчеством этого направления.
Читайте и сравнивайте, читайте и размышляйте, читайте и наслаждайтесь представленными работами профессионалов своего дела.